Depuis Ganesha au début de ma carrière, à Moodle aujourd'hui, passage en revue des plateformes que je gère ...

Moodle

J'ai eu l'occasion d'administrer des plateformes Moodle dans plusieurs institutions.

Tout d'abord pour le ministère de l'éducation nationale, dans le cadre du programme Pairform@nce. Nous avions alors réalisé dans ce projet une première mondiale : la mise en réseau de plateformes Moodle virtualisées avec des échanges possibles de ressources et d'utilisateurs entre ces différentes plateformes. J'étais à ce moment l'administrateur fonctionnel d'un réseau de plus de 40 plateformes Moodle.

Cette expérience m'a donné l'opportunité de proposer au rectorat de Strasbourg une structure similaire. Une cinquantaine d'établissement de l'académie ont expérimenté cette structure. A la rentrée 2014, elle est généralisée à l'ensemble des établissements scolaires d'Alsace. J'avais collaboré avec l'intégrateur pour mettre en place cette solution au début de la phase d'expérimentation.

J'ai ensuite géré un Moodle à l'IUFM, puis j'ai participé au projet Moodle de l'université de Strasbourg en temps qu'administrateur pédagogique et formateur.

J'ai aussi utilisé Moodle pour des projets personnels et je gérais mon propre serveur (hébergement cloud dynamique chez 1and1).

Actuellement je suis l'un des administrateurs de la plateforme Moodle de l'UHA. J'ai par ailleurs aussi développé un précédent thème de la plateforme de l'UHA.

moodle.png

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POD

Je suis l'un des administrateurs de la plateforme de streaming POD. Lors de mon arrivée à l'UHA, j'avais préconisé l'installation d'un serveur de streaming. Dans un premier temps, nous avons utilisé la plateforme de l'université de Strasbourg : AudioVideoCast. Après l'arrêt du développement de cette plateforme, nous avons migré vers la plateforme POD de l'université de Lille.

A l'UHA, le service de streaming vidéo s'appelle e-diffusion.

Mahara

J'accompagne les enseignants qui souhaitent utiliser le portfolio Mahara. Je suis actuellement administrateur de la plateforme de l'université de Haute-Alsace.

J'ai aussi proposé cette solution au rectorat de l'académie de Strasbourg, qui l'a expérimenté sur quelques établissements. J'ai assuré la formation des enseignants de ces établissements ainsi que l'administration des plateformes pendant la phase de démarrage du projet.

J'ai administré la plateforme Mahara de l'université de Strasbourg.

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Wordpress

A l'UHA, j'ai participé à la réalisation du site sur le numérique à l'UHA. Ce site n'existe plus aujourd'hui. J'en étais l'un des administrateurs. En particulier je gérais le plan de formation :

  • rédaction de l'offre
  • gestion des réservations

A l'ESPE j'ai installé Wordpress pour propulser certains des projets webs :

Il est installé dans un mode multisite qui permet de créer en quelques instants de nouveaux blogs.

J'ai créé plusieurs thèmes des sites Wordpress de l'ESPE.

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Gestionnaire d'enquête

Lorsque je travaillais à la Direction du Numérique, J'administrais le gestionnaire d'enquête LimeSurvey. Création des comptes, mais aussi accompagnement des utilisateurs pour la création d'enquête. C'est maintenant l'équipe du Service d'Aide au Pilotage qui se charge de la formation à limesurvey. Je les ai formé pour leur permettre d'assurer cette nouvelle mission.

Classes virtuelles

J'ai administré pour l'UHA une plateforme Adobe Connect pour des réunions synchrones (aujourd'hui remplacée par Webex et gérée par la direction du numérique). J'ai aussi géré une plateforme Adobe Connect pour l'ESPE et Centra pendant plusieurs années dans le cadre du projet Pairform@nce et pour le rectorat.

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EmaEval

J'ai administré la plateforme EmaEval de l'Université de Strasbourg. Cette plateforme permet de gérer la certification C2i2e et potentiellement toutes formations s'appuyant sur une évaluation par compétences.

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